Цель: осуществление социальной, нравственной, культурной, профессиональной подготовки подростков к самостоятельной жизни, гармоничное развитие личности каждого воспитанника.

Задачи:

1) Обучающие задачи:

– подготовить воспитанников к самостоятельной жизни в плане приобретения необходимых правовых знаний, осознание ими своих конституционных прав и обязанностей, меры ответственности за их неисполнение;

–  научить способам и приемам самоуправления как важнейшим условиям саморегуляции человека и благополучной социализации в грядущей взрослой жизни;

– способствовать овладению коммуникативными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для самостоятельной жизни;

– способствовать профессиональной ориентации воспитанников в соответствии с их наклонностями и способностями;

– привить устойчивый интерес к освоению комплекса хозяйственно-бытовых знаний, умений и навыков;

2) Развивающие задачи:

– развивать умения грамотно, применять полученные ЗУН в практической жизнедеятельности ребенка;

– развивать в практических мероприятиях навык индивидуальных моделей поведения, адекватных ситуаций, поиск решений и путей преодоления проблем;

– развивать способность ориентироваться в сложных жизненных ситуациях.

3) Личностные задачи:

–  создать условия для самоутверждения каждого воспитанника в рамках общественно-приемлемого поведения;

– формировать адекватную самооценку личности, нравственного самосознания, гражданского мировоззрения, преодоление иждивенческих, потребительских качеств воспитанников;

– привить основы общечеловеческой культуры, усвоение морально-этических норм;

– воспитывать естественную потребность в соблюдении норм и правил здорового образа жизни.