1. Общие положения
1.1. .1. Настоящие правила разработаны и утверждены в соответствии с
уставом Муниципального бюджетного образовательного учреждения города
Керчи Республики Крым для детей, нуждающихся в психологопедагогическом и медико-социальном сопровождении «Центр психологопедагогической, медицинской и социальной помощи» (далее – Учреждение)
имеют целью способствовать правильной организации учебного и свободного
времени, укреплению здоровья воспитанников.
1.2. Настоящие правила являются общими для всех воспитанников
Муниципального бюджетного образовательного учреждения города Керчи
Республики Крым для детей, нуждающихся в психолого-педагогическом и
медико-социальном сопровождении «Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи».
1.3. Организация обучения, воспитания и социальной адаптации в
МБОУ ЦППМС строится с учетом индивидуальных особенностей
воспитанников в соответствии с планом работы Учреждения и
регламентируется графиками.
1.4. В Учреждении устанавливается режим, обеспечивающий научнообоснованное сочетание обучения и воспитания, труда и отдыха, развития и
социальной адаптации, который составляется с учетом круглосуточного
пребывания воспитанников в Учреждении.
1.5. Обучение и воспитание детей проводится в процессе
образовательной и досуговой деятельности, общественно полезного труда,
самообслуживания. Учебная работа проводится воспитателями во время
занятий с дошкольниками и самоподготовки воспитанников-школьников.
Воспитанники обязаны добросовестно посещать уроки в школе (МБОУ
г. Керчи РК «Школа-МТЛ» им. Героя Советского Союза Б.Н. Аршинцева) и
выполнять домашние задания, блюсти дисциплину в школе и в Центре.
1.6. В Учреждении организуются программы дополнительного
образования, экскурсии, общественно-культурные мероприятия с целью
организованного, безопасного и содержательного досуга и развития
воспитанников.
1.7. Участие воспитанников в различных формах трудовой деятельности
основывается на принципе добровольности и общественной значимости
труда. Трудовая деятельность в Учреждении является основополагающей в
социальной адаптации и формировании социальных компетентностей
воспитанников.
1.8. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства всех работников и воспитанников. Применение
методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам
не допускается.
1.9. Правила внутреннего распорядка для воспитанников Центра
утверждаются директором.

2. Основные права и обязанности воспитанников Учреждения
2.1. Воспитанники имеют право на:
– бесплатное содержание, медицинское обслуживание и получение
образования в соответствии с государственными образовательными
стандартами;
– пользоваться – учебно-материальной базой, библиотечным фондом,
методическими пособиями, интернетом, телефоном;
– защиту своих прав и интересов;
– уважение человеческого достоинства, свободу совести;
– удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
– защиту от всех форм физического и психического насилия,
оскорбления личности;
– развитие своих творческих способностей и интересов;
– получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию
имеющихся проблем в развитии и воспитании;
– обращаться к руководству Учреждения по вопросам учёбы и быта;
– участвовать в анкетировании и других мероприятиях по исследованию
мнения воспитанников Учреждения;
– отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и
каникулярные дни.
– на посещение родственников, друзей с разрешения администрации и
при предоставлении документа, удостоверяющего личность посещающего.
– вносить в настоящие Правила дополнения и изменения.
2.2. Основные обязанности воспитанников:
Воспитанники обязаны:
– ознакомиться и неукоснительно выполнять настоящие Правила;
–добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать
честь, достоинство других воспитанников и работников Учреждения и
выполнять правила внутреннего распорядка, режим дня воспитанника;
– соблюдать чистоту в Учреждении и на прилегающей к нему
территории;
– беречь здания, оборудование, имущество, содержать личные вещи в
чистоте и порядке.
Если в результате преднамеренных действии, нарушающих настоящие
Правила и требования, будет причинён материальный ущерб, то виновный в
этом воспитанник несёт материальную и уголовную ответственность в
пределах норм, установленных законодательством РФ;
– соблюдать правила использования компьютеров и другого
технологического оборудования Учреждения, а также информационной
безопасности;
– экономно расходовать электроэнергию, тепло и воду;
– бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать
посильную помощь в уборке помещений во время дежурства;

– соблюдать порядок и чистоту в столовой, раздевалке, туалете,
спальных, местах общего пользования;
– сдавать мобильные телефоны, согласно графику, воспитателю на
хранение, чтобы не наносить вред своему здоровью и здоровью окружающих
детей ночью и во время обучающего процесса в школе.
– принимать участие в общественно-полезном труде с целью
приобретения трудовых навыков, необходимых в самостоятельной жизни
(дежурство по столовой, спальне, уборка территории), принимать посильное
участие в благоустройстве территории;
– бережно относиться к своему здоровью и здоровью окружающих.
3. Воспитанникам запрещается:
– приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, табачные
изделия, наркотические и токсические вещества;
– использовать любые вещества, ведущие к взрывам и возгораниям;
–
применять физическую силу для выяснения отношений или
вымогательства;
– совершать любые действия, влекущие за собой опасность для
окружающих, для собственной жизни и здоровья;
– в общении с воспитанниками, воспитателями, специалистами,
сотрудниками Учреждения и другими лицами, употреблять грубые выражения
и вести разговоры на повышенных тонах, использовать нецензурную лексику.
Это правило распространяется и на высказывания, общение на
информационных ресурсах;
– без разрешения уходить из Учреждения и с его территории;
– выносить имущество, оборудование и другие материальные ценности
из помещений Учреждения;
– приводить с собой посторонних лиц без разрешения администрации;
– менять конфигурацию, настройку программных и технических
средств, к которым воспитанники имеют доступ;
– нарушать настоящие Правила.
4. Внешний вид воспитанников
4.1. Воспитанник обязан следить за своим внешним видом, быть чисто и
аккуратно одетым, причесанным, обувать в Учреждении сменную обувь.
Уличная и сменная обувь должна быть всегда чистой.
4.2. Воспитанник должен следить за чистотой тела, рук, зубов, носа,
головы.
4.3. Воспитанник содержит в порядке свои личные вещи, ухаживает за
одеждой и обувью.
4.4. В торжественных случаях, занятиях спортом и физкультурой,
физическим трудом и самообслуживанием одежда и обувь воспитанников
должна соответствовать ситуации.

5. Поведение воспитанников на занятиях
5.1. Все воспитанники обязаны во время самоподготовки строго
соблюдать тишину, воздерживаться от лишних хождений по комнате,
содержать в порядке свое рабочее место учебные принадлежности.
5.2. Время для самоподготовки должно использоваться только для
учебных целей.
5.3. Во время занятий воспитанник обязан соблюдать правила
поведения, а также правила техники безопасности.
5.4. По окончании занятий воспитанник должен навести чистоту и
порядок на своем рабочем месте, убрать на место учебные принадлежности,
инструменты и рабочий материал.
6. Обязанности дежурных
6.1. Постоянное дежурство воспитанников осуществляется по
следующим объектам: дежурство по столовой, по групповым помещениям.
6.2. Дежурный подчиняется требованиям инструкции «Обязанности
дежурного».
7. Поощрения за успехи
За активное участие в общественной жизни Учреждения, успехи в учебе
воспитанникам устанавливаются следующие меры поощрения:
– устная благодарность воспитателя, администрации Учреждения;
– письменная благодарность директора;
– награждение ценным подарком;
– посещение друзей, театров, музеев и др.
8. Ответственность за нарушение дисциплины
В случае систематического невыполнения настоящих Правил, грубого
нарушения дисциплины к воспитанникам могут применяться следующие
меры взыскания:
– индивидуальное порицание со стороны педагогов, администрации
Учреждения;
–
публичное порицание со стороны педагогов, администрации
Учреждения;
–
отстранение воспитанника от участия в развлекательных
мероприятиях, поездок.
– За неоднократное нарушение Правил пользования мобильным
телефоном, телефон может быть изъят из обращения на срок от 1 дня до
окончания учебного года. Решение о продолжительности срока изъятия
телефона принимается на Совете профилактики. Изъятый телефон будет
храниться в сейфе у директора Учреждения.
До применения взыскания от воспитанника должны быть потребованы
объяснения в письменной форме. Отказ дать объяснения оформляется

припиской в служебной записке педагога. Данный отказ не является
препятствием для применения взыскания. Привлечение воспитанника к
ответственности оформляется приказом директора. Приказ и применение
взыскания объявляется воспитаннику под роспись. В необходимых случаях
приказ доводится до сведения всех воспитанников.
9. Решение спорных вопросов
Рассмотрение обращений воспитанников по спорным вопросам или
претензиям происходит при наличии заявления от воспитанника за его
подписью, в котором изложена суть вопроса с конкретными фактами.
Рассмотрение спорных вопросов осуществляет заместитель директора,
курирующий соответствующее направление деятельности Учреждения.
Анонимные обращения не рассматриваются.